第25节（4 / 5）

来卫长华也是家学渊源。

卫家曾祖辈出过金石名家，遗训里叮嘱后代子孙万不可断了传承。只是后来卫长华的父亲和几个伯伯叔叔因为上山下乡中断了学习，回城后又忙着工作成家，没能再捡起来，便把希望寄托在了小辈身上。卫长华的志愿，正是他爹亲手填写的。

雁游没有想到，除了老师们皆有来历，学生们也大多有底蕴。不过转念一想，便又释然了：考古系不但清贫，对学识要求也高，而且专业比较特殊，若无长辈自幼熏陶，很难培养出兴趣，这是一道门槛。

而且据他观察，这年头不少人打小的志愿是做科学家，将来制造飞机坦克原子弹，所以理科比较吃香。文科的历史、文学，也是吸引人材的专业。这么一来，冷门的考古系除了“行家”之外，还真没几个人会报考。

像施林那样凭个人兴趣报考的，是少数中的少数。

想到这里，雁游说道：“卫师兄，你家学渊源，又拜在屠老师门下，往后学校里多半又要出位金石专家。”

听了这话，卫长华推了推眼镜，笑得苦涩：“雁师弟，你是新生，不知道我的情形……这么说吧，如果我有你一半的灵气，老师也不会成天被我气得吹胡子瞪眼了。”

雁游这才记起，初见时卫长华正是对着一件赝品上的锈纹发愁。对世家子弟来说，这种问题根本算不得什么，但它却难住了卫长华。可见，他或许在这方面真是欠了点天赋。

想了想，雁游安慰道：“勤能补拙。很多时候，用心的人往往能比仗着小聪明而轻掷天赋的人取得更多成就，卫师兄不要灰心。你才大二，还有很长时间可以学习。”

“这不是用不用功的问题……”

同屋的其他人都不知去了哪里，院里只剩下他们两人。卫长华觉得这小师弟为人真诚，忍不住便将从未与人说过的苦恼讲了出来：“雁师弟，我看得出来，你是真心喜欢古物。你每次看古玩的眼神，都像看到什么宝贝似的在发光。但我不一样，相比金石或者别的什么古物，我更喜欢研究纹样。虽然爸爸总骂我说，这是小丫头才喜欢的玩意儿，但我就是改不了。你看，我出发前还把这本用不到的书给带上了。”

说着，卫长华从随身的军用挎包里翻出本包书皮磨得泛白发皱的书。雁游接过来一看，《华夏纹样简述》。

“怎么会没用呢，多亏这书，你今早才能认出那是清顺时期的花纹。”雁游也是爱书人，单看那书页手泽光润，就知道卫长华必定翻来覆去，至少将这书看了数十遍。

卫长华苦笑道：“单是认识纹样有什么用？考古要学的东西太多，偏攻一门成不了气候。唉，或许是时候在其他方面加倍用功了，也免得我爸一见面就责备我。”

卫家父亲显然希望儿子能继承祖业，不愿让他走了“弯路”。但雁游却认为学问无小道，纹样在考古里同样重要。

“卫师兄，兼学之余，也要精擅嘛。你看屠老师，不就擅长金石和野外作业？而且纹样学在考古中同样有实际应用。我听说建国后曾有挖掘古墓的学者，在进入封闭的墓室后，眼睁睁看着陶件上的花纹须臾之间消失在空气里。这件事你也该知道吧？”

这是雁游与众人聊天时得知的，卫长华自然也清楚。但他不明白这和纹样有什么关系，便茫然地看着雁游。

“你精通历朝纹样的特点，能够分辨断代。那么，如果更进一层、你能只看一眼就把纹样速记下来呢？目前还没找到有效的办法解决古墓中色彩剥离消失的问题，对考古界来说是一件非常遗憾的事。如果往后再进行作业时，你能把纹样记下再画出，那岂非是大功一件？”

雁游只说了一半，卫长华就猛地站了起来。待到听完，脸上的悒色已是一扫而空，整个人兴奋得有些手足无措：“对啊！我怎么没想到？雁师弟，你真是太聪明了！”

他今晚只是一时情不自禁才对雁游倒了苦水，原本根本没指望能找出转机。苦恼了多年，乍然看到一线亮光，卫长华心头狂喜几乎无法自抑。

但他向来腼腆斯文，高兴到极点，也不会像其他男生那样大嚷大叫，只是陀螺似地在院里不停打转，嘴里还念念有辞：“我该先练眼力，还要学素描——不对，是该学速写吧？不不不，速写也不好，古代纹样都是工笔描摹。啊，看来我还得先从临摹开始。这次我采购了铅笔，却没有多少白纸，不知这村里有没有卖的？”

正在这时，孟昊回到院里。见素来稳重的卫师兄一副疯疯魔魔的样子，偏偏雁游非但一点儿也不着急，还在旁边老神在在地含笑而坐。不由难得起了好奇心：“发生了什么？”

“卫师兄刚刚解决了一桩学术上的难题。”雁游笑眯眯地说道。不经人同意，他绝不会轻易泄人隐密，说长道短。

“……哦？”

孟昊本来还想再问，但见雁游的神色，就知道他绝不会再多说一个字。遂摇了摇头，在旁边坐了下来，拔拉着手上浸在瓦罐里的竹篓：“我答应教老乡的小孩认字，他们给了我一篓黄鳝。你会做吗？”