第25节（3 / 5）

雁游走了几步蹲在他身边，用指甲轻轻刮去地面残砖上的泥污，指着已然在雨打风吹中消磨浅薄的花纹说道：“每一个朝代的纹样风格都各有不同。这砖上应该是云龙纹，若是汉代凿刻，纹路应当简练浑朴，厚重大气才是。但就这块墓砖上的花纹来看，却过于繁复绮丽了，与汉代的特征完全不符。而且上面这八吉纹的雕刻法，以前在中原几乎没有。屠老师，您虽然主攻的是三代金石，但也能看出它的来历吧？”

他这么一问，屠志顿时绷不住笑了起来：“好小子，反而考起我来了。”

说着，他捡起一块驳落的砖石，向围在后面的学生问道：“有人认得出来吗？”

书到用时方恨少。学生们搜肠刮肚地想着相关的课本，却不知是怯场还是兴奋过头，竟是谁也想不起来。末了，只有卫长华犹犹豫豫地说道：“照我看，这纹样风格应该是清顺时期的？”

“没错！答那么小声干什么，就算错了，我也不会怪你。”

屠志见卫长华又害怕似地低下了头，心里不禁有些憋气。这个学生够稳重，有韧劲儿，又肯吃苦，奈何总像哪里短了根弦似的，课业只能做到中规中矩。以往点名让他回答问题，十次倒有七八次是错的，这次难得答对了，却还是那副如履薄冰的样子，让他怎么也高兴不起来。

悻悻挥了挥手，屠志说出让雁游回答的用意：“同学们，看到没有，野外作业所用到的知识是方方面面的。尤其不能缺少的是细心。不但要细致观察，更要用心去想，观察到的种种细节代表了什么？把它们综合起来，再加以实地墈察，就能得出我们作业的目的之一：我们发现的东西源自何时，成于何因，属于何人。”

学生们咀嚼着这番话语，开始对雁游真正心悦诚服。

这年头，能考上大学的都是真正意义上的人尖子，一个新生却得到了英老的器重，这让不少学生都暗自嫉妒。但见雁游露了这一手，原本那些不服气顿时都烟消云散：单看地势就能旁征博引，一眼看到纹样就能断代，单是这份本事他们就没有，也无怪乎英老要收他做关门弟子。

当下有人忍不住问道：“老师，那是否说明这座墓不是汉墓？”

“这是接下来我们要确认的事。”屠志拍干净手上的泥土，站起身来眯缝着眼睛打量面前的墓葬：“形制属汉，墓砖却是清顺风格，选地更是犯了大忌，这座墓让我越来越好奇了。同学们，按照出发前的分工，各就各位，开始作业！”

一声令下，原本得知有可能不是汉墓、不免心里沮丧的学生们顿时精神一振，纷纷开始组装器材、按步操作。

不过，这些都是老生们的事儿，新生只能先打打下手，从旁观摩。就连雁游，也只是拿了小刷子，在旁边帮师兄们清理残砖碎瓦上的土屑泥污。这是英老特地交待过的，不要给他特殊待遇，以免磨练不成，反而横生骄慢之心。

考古不像盗墓，大干快上，只要把宝物搞到手，不惜破坏古墓。师生们做的是保护性挖掘，自然分外细致。一转眼，太阳就从东边跑到了头顶，辣地刺得人皮肤生疼，众人却只是将墓道外掩的泥土清理出了一两米而已。

马上就要到午饭时间，负责安排调度的卫长华便让雁游和施林去山下村子里拿午饭。相对在烈日炎炎下埋头苦干，这算是个轻省活计，因为两人年纪最小，才把这“好差使”分配给他们。

再次经过树林，感受着林荫下的凉风习习，雁游舒服得伸了个懒腰。旁边施林转了转眼珠，说道：“雁大哥，昨天晚饭里只有鸡蛋，一点儿肉都没有。你看这林子挺大的，后面又是深山，小动物一定很多。要不我们等晚上来逮两只兔子打打牙祭，好不好？”

雁游敲了敲他的脑袋：“别胡闹，屠老师再三强调除考察时间外不许擅自进山，你都忘了？”

“我想吃肉……”施林一副可怜巴巴的样子。

“先忍一忍，回头问问老乡哪里卖肉，到时我做金钱肉给你吃。”

雁游只当是小孩子嘴馋，也没把这话放在心上。安抚了一句，该干嘛干嘛去了。

在没有取得实质性进展前，考古工作是非常单调枯燥的。不过大概是早上的事刺激了同学们，持续到傍晚收工，大家依旧热情高涨，纷纷讨论猜测着墓主的身份。

有人甚至联想到了汉武帝破匈奴，猜测建造墓地的工匠是不是那时活捉回来的，却遭到了一致嘲笑：几千年来华夏一直是四方文化中心，以经典子集为干，工艺匠造为枝，影响辐射着周边小国。只听说过外族受汉族影响穿绫着罗，没听说过汉族反倒学习外族穿兽皮的。

这处村子还比较穷，不是家家接得起电。除了村长家有电灯，其他人家基本还是靠油灯。当下，除了借住在村长家的两位带队老师还在灯下整理今天的资料做笔记，其他学生吃完饭洗刷洗刷，都趴在院里的躺椅上，就着月色闲聊休息。

雁游等人同卫长华住在同一户人家。以前两人虽有来往，却没怎么深聊过。这会儿听着蝉鸣，数着星河，不知不觉说开了，雁游才发现，原