夹缝生存ABO 第18节（4 / 5）

恩会这么细心，说实话，他在看到这些东西的一瞬间真的被感动了。

李逸文挑选了很久，他找出了几本书和笔记本，还有一个装着自己私人物品的小盒子。他打开看了看，里面都是些自己的私人物品，学生证，公交卡，证件照。他以为早都弄丢了，没想到全都在这。李逸文抱着这些东西回了房子里，在翻开书的时候，他很紧张，几乎是不由自主的屏住了呼吸。他已经将近十年没看过这些书了，现在究竟还能记得多少呢？

他先翻开了古典力学，然后是有机化学，数学，结果都差不多——他几乎完全不记得那些知识了，他只能认出连接词和代词，“这个”，“那个”，“和”,专业词汇他几乎完全都认不出来。然后他又翻开自己的笔记本，本子里的字迹很整齐，还配有图和中文标注。

“中文，”李逸文注意到，他已经很久没用过中文了，除了偶尔和母亲打电话的时候，他也几乎和所有当时国内的朋友失去联系了。李逸文想到这突然感觉有些无力，他不知道这种无力感从何而来，可能是看不懂课本的挫败，也可能是因为中文。

李逸文合上书本，注意到了那个刚刚一起拿来的小盒子，他打开盒子，最上面的就是他当年的学生证，证件下部标注着“专业：物理”和他的入校年份，上部是他的名字，照片，还有出生年月。

李逸文拿起那张塑料卡片，18岁的自己正对着他微笑：羞涩，但是充满希望。

好了，现在他终于意识到了——他后悔了。李逸文会因为布莱恩的现在的一些改变而感动，也许依然还爱着对方，但同时他很后悔；他不该那么早结婚，甚至不应该那么早谈恋爱。

李逸文在网上查过求职资料，大部分oga能做到的都是服务员，售货员等等的临时工，他从没做过这些，也没什么兴趣；于是他又修订了计划，开始搜索夜校，理科的函授课程以及社区大学。说实话，他现在除了做饭和干家务几乎什么都不会，李逸文怀疑自己能否做好服务员这类工作。

但他也想学点东西，就像布莱恩说的——找点爱好。他甚至怀念起大学时为成绩忧心，早上起不来去上早课的日子了。至少那个时候他的烦恼还算有价值，他关心的都是如何微分积分，如何画出电子轨道还有坐标，可现在呢？

可课程也很少有合适的，李逸文先是排除了社区大学，那太耗时间了，几乎每一天都有课，而且是从早到晚。米娅还小，文森特也只是三年级，他们都需要他。然后他又想自己是否应该去上个夜校，或者物理教育学的函授课程。“物理教育”听起来不错，而且在听课期间还可以去考教师执照。李逸文又想起来自己给文森特辅导功课的那段日子，他很喜欢那种感觉，也许他应该成为一名老师。

随后他又开始想该怎么和布莱恩说这件事，上课不止需要花钱，也会让他没时间做家务。虽然布莱恩一直在帮忙，但这完全是两个概念，他会没时间做晚餐，收拾屋子，甚至偶尔还有午餐，他周末的时间也肯定要拿来学习。虽然布莱恩表现得很大度，很支持他，但李逸文依然不太相信——对方更像是再尽力展示给他看自己的转变之处。而且李逸文猜想布莱恩现在这么友善或许也是因为自己还没触碰到他的底线，他还记得很久以前对方强迫他时有多吓人。

李逸文一开始先是小心翼翼旁敲侧击的试探布莱恩，他选择在晚餐时提问，“如果我去夜校上课怎么样？”或者是，“你觉得这算是个爱好吗？”而布莱恩的回答每次都很让人开心，“当然，”他总是这么说，“你想做什么都可以，我都支持。”但说完之后他就会低下头，戳弄盘子里的东西，从来不和李逸文对视，而李逸文也从来没有追问过。

“那就再等等吧，”李逸文对自己说，他也不是那么着急，现在还有不少事，他打算先看看大学时期的课本，复习一下。他买了一本专业词汇的字典，做完家务之后的闲暇时间就会翻一翻；同时他也在做题，物理课本上每个单元的课后题。每次做这些事的时候都让李逸文有挫败感，那些东西很难，他现在的精力和知识水平和也18岁时相差太大。再加上空余时间总是很少，他通常都是在做饭的时候，一边等着菜煮好，一边看书。

李逸文为了提这个要求做了不少准备，除了学习，他也开始接受布莱恩那些参加集体活动的提议。

不是说李逸文多想要个新朋友，或者那些社交活动多有易于提高他的生活质量，他只想尽量满足布莱恩，让对方开心一点，然后挑个好时机提出自己的要求。

但或许布莱恩的提议真的有道理，他在第一次参加的时候就迎来了转机。

那是一次公司内部的小型聚会，可以带家属，人不太多。布莱恩一开始只是试着提了一句，他强调了这次人不多，也许李逸文会有点兴趣。李逸文一开始并没有直接回答，他想了挺久，第二天才给了答复。

布莱恩很高兴，就像他之前说过的那样，他专门给李逸文买了套新衣服，棕色的高级西装。李逸文很少这么精心打扮过，他本身不太喜欢打扮，穿上高级衣服后反而觉得有些束手