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分卷(14)(1 / 3)

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遥少年。

欧尔麦特将头低下,对着保护了学校老师还有同学的遥深深鞠躬:非常感谢你这次的帮助。

突然受到自己身边许多人偶像的谢意以及道歉的病号惊慌了起来,脸上慌张以及震惊的表情挡都挡不住,他似乎是反射性想要将手抬起,最后拉动了自己的伤口,疼得弓起身倒吸了几口凉气。

在这之前多亏了你不然的话相泽老师他

没事没事我也没帮到什么忙。

回顾之前的那场凄惨的战斗,自己又对敌方造成了什么实际伤害么?

没有。

脑无倒是被他打伤过,但是奈何对方恢复能力极快,最后他还差点把自己赔进去,最后还是相泽老师他

对了!!!相泽老师!!!

请问!相泽老师他

那一场打斗简直就是单方面的折磨,相泽老师被脑无抓着头提起来的那一幕,几乎给他留下了不可磨灭的阴影,几乎每晚闭眼,那恐怖的一幕便会出现在他的眼前。

是我的错他是为了保护我

是他太过狂妄,妄想以一己之力对抗那样的怪物,如果一开始选择逃走的话,相泽老师也不会牺牲自己救他。

遥少年!!!!!

欧尔麦特巨大的,强有力的手掌狠狠的拍在了他肩膀上,遥脑子里那些负面的想法被这样一拍全部赶了出去,身体上的伤口被那拍打弄得微微抽疼了起来,涌上来的疼痛更是直接打断了他接下来的所有的思绪。

遥少年,你今年多少岁?欧尔麦特问道。

是15岁。想起自己现在刚刚高中的时间段,他有些不确定的回答道。

15岁。欧尔麦特脸上的表情严肃了几分。

15岁的少年,不需要想那么多,你只是一个学生,而当你挺身而出的时候,你就已经履行了一个雄英学生的职责。

遥少年,你已经是一个合格的雄英学生了,并且我相信欧尔麦特挺直了自己的背端坐在椅子上,眼睛中是是对自己话语的绝对信任,还有对少年的鼓励,他露出了不曾改变的笑容。

我相信,你也会成为一个合格的英雄。

所以加油啊少年!!!!

浑身包裹着绷带的少年睁大了眼睛看着自己面前的英雄,身体的伤痛,对自己的自责,仿佛在这一瞬间消失殆尽,嘴角抽动了几下,想要尽力维持自己的平静,他低下了头,努力压下自己嘴角上升的幅度,不想让自己显得太过得意忘形。

但是极度欢喜亢奋的精神不是他的理智所能压制住,他哈的一声,抬起头,露出一个笑容,谢谢你!欧尔麦特!!!

和平的象征,多么自大又狂妄的称呼,但是现在他也知道那些崇拜欧尔麦特的人想法,能够体会他们狂热的感情。

欧尔麦特,和平的象征,果然帅爆了!!!

麻麻烦您帮我签个名!

少年就像是普通的见到了自己偶像的民众一样,微红着脸请求道,但猛地反应过来自己的请求似乎是太过突兀,叫别人签名甚至都没有准备纸笔,他局促的转头寻找着能够用来签名的替代品。

欧尔麦特则是从自己的口袋中掏出了纸笔,常年给自己粉丝签名,他面对这种情况已经十分自然。

得到了自己心中新晋偶像的签名,遥兴奋的红了脸,这副开心的模样让欧尔麦特也羞涩的起来,根津校长适时的打断了这气氛,他轻轻拍了拍身边的欧尔麦特,提醒他是时候开始正事。

欧尔麦特了解的点了点头,询问道:遥少年,这次我们其实还有个目的,就是你的个性。

据我们所知,j事件中你一次性使用了三种个性,最后甚至还有欧尔麦特的个性。

是!遥稍微组织了一下自己的语言,回答说道:我的个性名叫【知识】,通过分析能够复制他人的个性,个性的复制能够叠加使用,不过分析的强大的太大,所以对脑有很大的负荷,不能一次性复制过多个性,不然会直接导致脑死亡。

我的个性能够使用调节,零到百分之百,其中可以随便选择一个数值并且发挥其力量不过欧尔麦特的个性说道那个攻击力巨大但对自身伤害也难以估计的个性,只觉得自己受伤的手还有腿部更加疼痛了起来。

我只能使用零,或者百分之百的程度,而面对这样的情况,我的个性也无法分析原因,只能隐约的察觉到,这个个性似乎跟普通的个性不太一样。

隐瞒多年的个性秘密被这样一个少年误打误撞的找到了真相,欧尔麦特和根津校长互相对视了一眼,两人沉默了一阵,最后像是做出了什么决定。

遥同学,这个问题,已经关乎到了你自身的安全,甚至可能会造成更大的影响,所以关于欧尔麦特个性的秘密,我们会完整告诉你。根津校长将话语权交给了当事人的欧尔麦特。

遥少年,接下来发生什么事情,请你都不要惊慌,也不要告诉其他人。

得到了对方肯定的回答,欧尔麦特呼出一口气,只见一阵烟雾升起,原

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