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第146节(2 / 3)

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模型!

随着雅科夫列维奇的讲解,几何就不断变形。那些难以理解的抽象的模型,在这样的系统里变成了可目视的、可操作变形的实体。

来自海外的教授们惊呆了。

这套系统几乎无线降低了抽象科学的门槛,令学生们能够轻而易举的入门。只要能够理解结构的本质,后续的抽象思维都可以在漫长的专业学习中培养起来。

“这,这是龙夏目前的教育办法吗?”

下了课,一位教授有些恍惚的询问带他们过来的工作人员。

工作人员笑着摇了摇头:“不是的,景老师的景班是一个实验性班级,这套模型在班级里试验结果不错,才会全校推广。”

教授们闻言,更恍惚了:“你们全校都提供这种r眼镜?”

工作人员笑叹了一声:“这个是做不到的,毕竟r眼镜现在还很贵。只是大概会让老师们在课堂上使用这套模型,帮助学生们理解几何与结构。以后或许会配合学校研发的裸眼3d技术与肢体捕捉能力,让它具备一定的可操作性。”

这个方案听起来,可不是简简单单的3d与动作捕捉。因为它涉及到结构的变化与演算,这背后必须有算力支持。

一位德兰塔的教授开口问道:“你们学校的算法中心,愿意分出算法来做这些?”

“算法本身不就是为人服务的吗?”工作人员认真道,“将它们用在学习上,本身就是研发目的的一部分。”

这话说得各位教授们面面相觑。

好半天,那位德兰塔的教授才再次开口:“但你们的算法中心,也只是给本校学生使用吧?贵校对学生的培养之心,值得我们学习。”

谁知工作人员听完之后,反而笑着指了指他们手里的r头盔:“不知道老师们有没有发现那里面内置了一个判卷功能。它可以扫描学生的作业、试卷来判定学生在学科里的薄弱点,指导学生进行专业的补习。”

“判卷并进行专业指导?”

那这可就不仅仅只是算法的问题了。要做到针对不同学生进行专业指导,它还需要有ai的专业支持。

可ai的学习能力虽然一流,但在学习上却并非那么值得信任。在资料不充裕的情况下,ai会说出世界上最专业的谎话。

“你们怎么确保ai的指导方向是正确的?”德兰塔教授皱着眉,语调严肃地问,“你们应该知道,ai的误导性有多么强。”

“是的教授,现阶段的ai确实并非那么值得信任。”工作人员笑着解释道,“所以我们联合了国内最顶尖的十所大学,准备培养出我们自己的教育大模型。”

“教育大模型”几个字一出,诸位教授眼睛里都或多或少的透出了一些震惊之色。

“这还是从医疗大模型上得到的灵感。学校里的每一个学生的作业,都是ai的学习与分析对象,也是ai调试的参与者。学生们会对ai的指导给出反馈。有错误就能及时矫正。”

“可你们这样,怎么保证自己的学生不会被误导?”德兰塔教授继续问,“他们是最需要专研精神的年纪,一旦被误导走错了钻研方向,甚至可能会影响毕业。”

“所以学生们的作业,都有导师们批改和矫正。”远处,路乘川乐呵呵地走了过来,“我们是龙夏最顶尖的学府,能最大限度的保证学生们学习的正确性,所以我们才该承担起这个责任。”

“但你们训练这个有什么用呢?”一位教授想到这其中的天价投入,就不由得摇了摇头,“学生们已经有老师了。他们不需要一个ai导师。而且这投入太大了。”

生命泉拥有的那个医疗大模型,前前后后投入了数百亿布伊戈币。这样一个要求超高精准度的教育大模型,他们根本不敢想这其中花费的资源。

路乘川依然在笑,只是笑容里又多了点别的东西:“那还是很有用的。毕竟我们的学生拥有的,别的学生未必就有。还有很多学生,可能因为种种原因进不了高等学府的大门。可他们也有向学之心。我们做教育,不能只看着眼前的学生。”

教授们听见他这话,心中激荡起了许多复杂情绪。

有对于求学难的感慨,也有身为人师对教育的追求。

他们甚至想起,两年前顿涅瑟斯有个深度神经网络的专家从布伊戈回到了龙夏。而自从他回龙夏后,龙夏就有了自己的医疗大模型。

现在龙夏甚至想做教育大模型……顿涅瑟斯放走了这样的人才,也不知道他们后不后悔。

拉蒙德教授感受着其他教授的视线,脸色都沉了下来。

他看着路乘川,语调僵硬的问:“听起来你们的目标,是给所有高等学府都配上这套ai。”

“先从大学开始吧。大学生有基本的检索能力和判断能力,也有着足够多的老师。不应该那么容易就被ai骗。”路乘川笑着道,“等确认了模型准确度后,应该会陆续做出初级教育模型与小学教育模型。”

不仅一个教育模型?

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