第10节（2 / 3）

己脱困，且与自己同病相怜的份上，替他开口：“那个叔叔好。我是早早。”

裴寇宇反应了一下，听到许听晚的声音，很快换了种语气：“早早呀。你怎么，跟裴竞序在一起？”

“是的叔叔。为了学习方面的一些事。”她从校企合作一路讲到业导的事，裴寇宇虽然听得一知半解，却也明白裴竞序现在跟许听晚在一起，他不好多说什么，只让两人出门在外注意安全，便挂断了电话。

“怎么样。礼尚往来。”她把手机放回中控台，邀功似的往后一仰，仿佛同他有种逃过相亲的过命的交情。

礼尚往来。

裴竞序细咂这两字，良久，终于琢磨明白她这句话的意思。

“你对方”

他一时半会儿想不起方正初的名字，囫囵略过后，问她：“不喜欢？”

“不喜欢。”许听晚拼命地摇头：“或许你忘了，我四年级的时候跟他打过架的。”

有人说人的一生往往会出现三次叛逆期，幼儿时候的宝宝叛逆期，7-9岁左右的儿童叛逆期，及最为常见的青春叛逆期。很巧的是，许听晚不仅悉数经历了一遍，还按照教科书上的方式1：1地叛逆。

发生在她八岁那年的儿童叛逆期横行霸道地充斥着她的小学生活，并且一直持续到小学四年级。

她所在的小学和初中部连着，故而她一闯祸，就有人跑去向裴竞序告状。

可他其实是个很护短的人，也非常照顾小女孩的自尊心，所以他从不在人前教训许听晚，也不说重话，甚至还会帮着许听晚妥善安抚好对方，因此只要不是原则性问题，裴竞序真就像她亲哥哥一样管着她、纠正她的坏毛病。

纵使许听晚从来不喊他一声哥哥。

然而，四年级的那次打架却是个意外。

事情起因其实是件很小的事。

课间时间，同学们总爱玩成一团，有人提议玩过家家之类的角色扮演的游戏，许听晚跟方正初莫名其妙成了一对，在一群人中扮演爸爸妈妈的角色。可在玩游戏的过程中，方正初仗着自己的身份，对许听晚颐指气使，指挥她包揽家务，甚至提出敲腿捏肩的要求，他之所以觉得理所当然是因为他的父亲总是这么要求自己的母亲。

“许听晚。这都是你该做的事。”

四年级的许听晚还是有些懵懂无知，这些怎么就成了她应该做的事呢？

在那一刻，她想起了她的母亲栾玉女士。

在生育她之前，栾玉曾是位很优秀的儿童绘本画师，后来许正斌下海经商，顾不上家里的事，栾玉便主动承担起家务，当起了全职妈妈。

许听晚知道栾玉有多辛苦，可外人不知道，外面的人甚至她最亲爱的奶奶都会认为栾玉在家非常清闲，没有任何的生活压力，因为在他们看来，在家庭中付出的劳动成本，正如方正初所说的那样，似乎本来就是她们的分内之事。

许听晚想，如果后来不是有家政这一行业的出现，如果不是家政这项开支占据了家庭账单的极大比例，或许很多人都意识不到，女性在兼顾家庭时付出了什么样的成本。

用金钱衡量她们的价值绝对不是妥帖的办法，却是让人意识到价值最直观的做法。从此他们可以知道女性在社会上承担了将近75的无偿工作，还印证了那句：世上没有不工作的女人，但无法从工作中获得报酬的只有女人。

许听晚知道栾玉的不容易，方正初的那句话让她有极强的代入感，因而她十分百分千分万分地讨厌他自视过高的样子。

但她还是隐忍脾气地问了：“那我都做了，你做些什么呢？”

方正初举了好多的例子。

“我有好多事要做，可以是列宁这样的领导人、牛顿这样伟大的科学家、或是像苏东坡这样的诗人、季羡林这样的文学家。总之，是很有出息的人。”

这些耳熟能详的名人出现在小学四年级之前的语文课本上，许听晚说她也可以成为这样的人，方正初却说：“你不行的。你看课本里就没几个有出息的女性。”

她怎么不行？

为了证明自己，甚至是为了下意识地证明栾玉的价值，她认真回忆起学了四年的课本，并以宋庆龄举例，说自己可以成为像宋庆龄那样优秀的人。

方正初当仁不让地回她：“这么说的话，我还可以成为像李四光那样的地质学家呢。”

“我可以成为像文成公主那样为国家做贡献。”

“我还可以成为贝多芬那样的音乐家。”

“新凤霞这样的艺术家也很优秀！”

班里的人分为两拨，一拨站方正初，一拨站许听晚。

很快，站许听晚那拨的同学偃熄旗鼓，只因为在认真地回想所有的语文课本后，她们最终能想到的关于女性的榜样却只有宋庆龄、文成公主和新凤霞三人。

“你说呀你说呀，为什么说不下去了？”他们一边冲着她吐舌头扮鬼脸，一边咄咄逼人地举更多例子，胜券在握。

面